为了中职毕业生享有更多样的教育选择 教育部回应降低中专生进大学门槛

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近日,教育部网站公布对十三届全国人大四次会议第2629号建议的答复。针对“关于降低中专生进入高等院校进行全日制教育门槛的建议”,教育部表示,将继续贯彻落实党中央对于职业教育改革的政策部署,进一步强化中等职业教育基础作用,规范长学制技术技能人才贯通培养,严格执行技能拔尖人才免试入学条件,逐步建立“职教高考”制度,使中职毕业生享有更多样的教育选择和更畅通的学业提升通道。

为了中职毕业生享有更多样的教育选择为了中职毕业生享有更多样的教育选择

谢波
版权声明:本站原创文章,由 谢波2022-01-10发表,共计184字。
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